"La esencia de las matemáticas no es hacer las cosas simples complicadas, sino hacer las cosas complicadas simples." Stanley Gudder (EEUU n.06-01-1937)
De manera general se considera por “Matemática Elemental” a la
información, resultados y conocimientos matemáticos que, en prácticamente todos
los países, conforman los contenidos de las asignaturas de matemáticas desde
grados primarios hasta cursos de bachillerato o antesala de estudios
universitarios. En todo caso, aquí elemental no se usa en el sentido de
simplicidad o facilidad si no de fundamento, de base para entender todo el
conocimiento matemático.
En sentido más general entendemos por matemática elemental aquellos conocimientos que se resumen en:
- Aritmética o el arte de contar
- Álgebra
elemental o aritmética con letras.
- Geometría
Euclidiana, tanto del plano como del espacio
- Estadística
básica y Probabilidades, sobre todo lo concerniente a la estadística
descriptiva y las probabilidades simples asociadas a la teoría de juego.
En esencia, es la matemática que se considera necesaria para la vida
ciudadana, el comercio, la construcción básica y la alfabetización científica.
En un término más “académico”, podemos decir que es la matemática “anterior” al
concepto de límite y los conceptos e ideas “superiores” vinculados al cálculo
en su acepción más amplia.
Por otra parte, también se tiende a identificar a la matemática
elemental como el conjunto de conocimientos matemáticos que eran conocidos por
los griegos, al nivel de los Elementos de Euclides. De hecho, la palabra “elemental"
proviene del latín elementum, que se refería a las letras del alfabeto,
como mismo no podemos transcribir nuestros pensamientos y habla sin los signos
del alfabeto, la matemática elemental es el lenguaje sobre el que se construye
todo el saber matemático.
No obstante lo anterior, hay que hacer una distinción en cuanto al saber
de los griegos en la época de Euclides de Alejandria, siglo IV A.C. Sobre todo
la manera de exponer los conocimientos no se parece a como se explican hoy
estos contenidos, el uso del álgebra simbólica, el sistema de numeración decimal
ni las estadísticas eran del conocimiento de los griegos. En este sentido la
matemática elemental, tal como la entendemos hoy, es realmente un híbrido entre
la lógica griega, el sistema numérico indio y el álgebra árabe.
En resumen, la matemática elemental es el conjunto de conocimientos
matemáticos fundamentales que no requieren del concepto de límite o del
infinito continuo, lo que marca la frontera con el Cálculo, es la base sobre la
cual se construye todo el pensamiento científico y técnico moderno.
Excelente resumen. Así ha sido desde nuestra época de estudiantes. Alrededor de los años 70 adquirieron también relevancia, Lógica y Teoría de Conjuntos, como contenidos de las asignaturas de matemática de la enseñanza general. En algunos libros de texto se destacan como temas independientes y en todos desde entonces se puede apreciar la penetración transversal de estos contenidos en la asignatura.
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